Actitudes y formación para la atención a la diversidad y la escuela inclusiva: la voz de los estudiantes del máster en profesorado de educación secundaria

  1. Mª José Hernández Amorós
  2. Carolina Gonzálvez Maciá
  3. María Vicent Juan
Libro:
Liderazgo y empoderamiento docente, nuevos retos de la educación inclusiva en la sociedad del conocimiento: XIII Congreso Internacional XXXIII Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva
  1. Ascensión Palomares Ruiz (coord.)

Editorial: Universidad de Castilla-La Mancha

Año de publicación: 2017

Páginas: 24

Congreso: Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva (33. 2016. Albacete)

Tipo: Aportación congreso

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Fuente de los datos: Dialnet