Desarrollo del niño de 0 a 6 años

  1. Lucía Pérez Fernández 1
  1. 1 Hospital Comarcal de Jarrio.
Zeitschrift:
NPunto

ISSN: 2603-9680,  2605-0110

Datum der Publikation: 2022

Ausgabe: 5

Nummer: 49

Seiten: 69-87

Art: Artikel

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Zusammenfassung

The paediatrician is the leading figure in the observation and progression of child development. For parents, it is the professional who guides them through this process, so that they would know how to foster it, or whether a problem has arisen. The paediatrician should make use of different methods in order to fully understand not just a child´s development, but also if the infants are being properly taken care of, what is their family environment like, and if there are any risky situations which might prevent their maturing process (1). A natural environment is really important any child´s developmental growth. In the case of children with learning disabilities, motivation ant trust are essential factors when teaching through repetition. The people closest to the infants motivate them to learn, as they interact with other children or adult acquaintances in a friendly environment, where they can manage and recognize routines. Such a context and adequate level of competence will give the pre-schoolers the assurance they need to continue putting into practice their newly acquired abilities, without being afraid to make mistakes. Therefore, they will acquire new knowledge, at the same time as they modify their nervous system, since the brain structure depends on the personal experiences and behavioural patterns. Once the infants start attending school, l, their tutor will then become a key figure in their lives.

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