Exploring perceptions of e-books among cegep students and faculty

  1. Chen, Y.
  2. Carliner, S.
  3. Garcia Martinez, S.
  4. Davidson, A.-L.
Zeitschrift:
Canadian Journal of Learning and Technology

ISSN: 1499-6685

Datum der Publikation: 2019

Ausgabe: 45

Nummer: 1

Seiten: 1-29

Art: Artikel

DOI: 10.21432/CJLT27641 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor
Datenquelle: Scopus