Twitterdocencia a ceo aberto

  1. Julio Mulero González
Revista:
Revista galega de educación

ISSN: 1132-8932

Ano de publicación: 2022

Título do exemplar: Creadoras de contido

Número: 83

Páxinas: 15-16

Tipo: Artigo

Outras publicacións en: Revista galega de educación

Resumo

Twitter, xunto ao resto de redes sociais, forma parte do noso día a día. A nivel docente, Twitter ofrece un inmenso catálogo de recursos que crece por segundos e, ademais, pode ser empregado para promover numerosas capacidades nos nosos alumnos e alumnas.