Recurrence, emotion and appropriateness in English and SpanishThe language of tourism on promotional websites
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Universitat d'Alacant
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ISSN: 1133-1127
Año de publicación: 2022
Título del ejemplar: On communicative skills in foreign language teaching and academic language instruction: tools, resources and methods in the digital era
Volumen: 28
Número: 1
Páginas: 75-90
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: LFE: revista de lenguas para fines específicos
Resumen
This article is intended to explore online tourism contentin English and Spanish to observel anguage in use as a guide to base translation teaching strategies on real web materials. In this regard, teaching is conceived from a process-analytical approach, with cognitive and pragmatic tendencies in frequent terms to be both identified and examined for prototypicality and appropriateness evaluation. Corpus analysis is the method used for recurring and relevant items to be foundand analysed in context. The results show that studying frequency in combination with positiveness in both languages helps to achieve genuine and quality translations in specialised tourism discourse.
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