Revisión y limitaciones de la Investigación Militante en el estudio de los movimientos sociales

Resumen

Los movimientos sociales de base asamblearia promueven, en muchas ocasiones, la defensa y aplicación de procesos participativos. Esta correlación también se ha incorporado al estudio de los movimientos sociales, concretamente al campo de la investigación comprometida con las transformaciones sociales. Términos epistemológicos como «conocimiento situado» (Haraway, 1995) han motivado a que desde la Investigación Militante se cuestione el mantra de la objetividad científica y, de este modo, se articulen metodologías junto y con los movimientos sociales. El presente artículo pretende seguir dicho paradigma, enmarcándose en un trabajo etnográfico sobre el movimiento antidesahucios (España). Nos haremos valer de reflexiones aplicadas en relación a la polémica triangulación militancia-academia-investigación. Entre otras cuestiones nos preguntamos: ¿es suficiente una etnografía implicada con la acción colectiva para generar un espacio de sinergia entre el conocimiento académico y los movimientos sociales?, ¿a qué limitaciones nos enfrentamos? En esta línea se realiza un ejercicio retrospectivo y (auto)crítico a partir de diferentes experiencias que tuvieron lugar durante el desarrollo del trabajo de campo. En consecuencia, se concluye que no es suficiente con la predisposición y la voluntad de generar un proyecto de investigación militante, tenemos la responsabilidad de revelar los sesgos academicistas que debilitan la articulación de prácticas epistemológicas implicadas con la acción colectiva.