Procedimiento para la incorporación de resultados de aprendizaje en las guías docentes, orientado a la acreditación de títulos de Grado de Ingeniería
- Mª Victoria Moya 1
- Mª Carmen Aranda 1
- Óscar de Cózar 1
- Alberto Fernández 1
- Antonio Guerra 1
- Rafael Garcia-Molina 1
- Inmaculada de las Peñas 1
- Alejandro Rodríguez 1
-
1
Universidad de Málaga
info
Verlag: edUPV, Editorial Universitat Politècnica de València ; Universitat Politècnica de València
ISBN: 978-84-606-5611-1
Datum der Publikation: 2015
Seiten: 77-88
Kongress: Congreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas (CUIEET) (23. 2015. Valencia)
Art: Konferenz-Beitrag