¿por qué los alumnos obedecen a su docente?, estudio comparado sobre liderazgo y autoridad en Bari (Italia) y Alicante (España)

  1. Marcos García Vidal
  2. Salvador Peiró I Gregòri
  3. Valeria Rossini
  4. José María Sola Reche
Libro:
Una mirada internacional sobre la educación inclusiva: propuestas de intervención y renovación pedagógica
  1. Ascensión Palomares Ruiz (coord.)

Editorial: Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha ; Universidad de Castilla-La Mancha

Año de publicación: 2017

Páginas: 109-116

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet