Use of video tutorials for Active Learning and PBL in Coastal Engineering subject

  1. Pagán, J.I.
  2. López, I.
  3. Ortiz, P.
Konferenzberichte:
International Symposium on Project Approaches in Engineering Education

ISSN: 2183-1378

Datum der Publikation: 2022

Ausgabe: 12

Seiten: 30-37

Art: Konferenz-Beitrag

DOI: 10.5281/ZENODO.6924081 GOOGLE SCHOLAR

Ziele für nachhaltige Entwicklung

Datenquelle: Scopus