Flipped learning in physical education: A scoping review

  1. Østerlie, O.
  2. Sargent, J.
  3. Killian, C.
  4. Garcia-Jaen, M.
  5. García-Martínez, S.
  6. Ferriz-Valero, A.
Zeitschrift:
European Physical Education Review

ISSN: 1741-2749,  1356-336X

Datum der Publikation: 2023

Ausgabe: 29

Nummer: 1

Seiten: 125-144

Art: Artikel

DOI: 10.1177/1356336X221120939 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor
Datenquelle: Scopus