Género y diversidad en la educación. La interacción de mujeres con capacidades diferenciadas (mujeres no estándar) en un Centro Público de Educación Infantil y Primaria

  1. Téllez Infantes, Anastasia 1
  2. Martínez Guirao, Javier Eloy 2
  3. Sánchez Colodrero, Vicente 3
  1. 1 Universidad Miguel Hernández de Elche
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  2. 2 Universidad de Murcia
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  3. 3 Universitat d'Alacant
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Revista:
Cuestiones de género: de la igualdad y la diferencia

ISSN: 1699-597X

Ano de publicación: 2014

Título do exemplar: Género, educación y atención a la diversidad

Número: 9

Páxinas: 63-88

Tipo: Artigo

DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor

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Resumo

In this article, we expose, from the gender perspective, a coeducational experience of servicelearning and teaching innovation between an Occupational Centre with people with functional diversity and a nursery and primary school. It is an educational project implemented in symbiosis, between two centers that have not been related (despite being located very close to share activities), sharing workshops, spaces, and above all, living together and exploiting the potential of their two communities for mutual growth of faculty, students and families. Thus, we show a practical example of transversality of gender in the field of diversity.

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Fonte de datos: Dialnet