Características del desarrollo del razonamiento proporcional en estudiantes de educación primaria (9-12 años)
- Rubén Campo
- Salvador Llinares
- Pedro Ángel Sánchez Martínez (ed. lit.)
Editorial: Sociedad de Educación Matemática de la Región de Murcia ; Universidad de Murcia
ISBN: 978-84-606-9748-0
Año de publicación: 2015
Congreso: Jornadas Sobre Aprendizaje y Enseñanza de las Matemáticas (17. 2015. Cartagena)
Tipo: Aportación congreso