Design, implementation and evaluation of MOOCs to improve inclusion of diverse learners

  1. Sanchez-Gordon, S.
  2. Luján-Mora, S.
Libro:
Accessibility and Diversity in Education: Breakthroughs in Research and Practice

ISBN: 9781799812135

Ano de publicación: 2019

Páxinas: 52-79

Tipo: Capítulo de libro

DOI: 10.4018/978-1-7998-1213-5.CH004 GOOGLE SCHOLAR

Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable

Fonte de datos: Scopus