Tratamiento de la lengua extranjera en Educación Infantil en las distintas comunidades autónomas españolas

  1. Andúgar, Ana 1
  2. Cortina Pérez, Beatriz 2
  3. Tornel, María 1
  1. 1 Universidad Católica San Antonio
    info

    Universidad Católica San Antonio

    Murcia, España

    ROR https://ror.org/05b1rsv17

  2. 2 Universidad de Granada
    info

    Universidad de Granada

    Granada, España

    ROR https://ror.org/04njjy449

Zeitschrift:
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado

ISSN: 1989-6395,  1138-414X

Datum der Publikation: 2019

Titel der Ausgabe: Hacia una educación inclusiva para todos. Nuevas contribuciones

Ausgabe: 23

Nummer: 1

Seiten: 467-487

Art: Artikel

DOI: 10.30827/PROFESORADO.V23I1.9163 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

Andere Publikationen in: Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado

Ziele für nachhaltige Entwicklung

Zusammenfassung

Despite the importance of early development of foreign languages, the current education legislation in Spain only indicates the need for a first approach to the foreign language (FL) in the second cycle of pre-primary education, without establishing shared guidelines to help in its successful implementation, and leavingin the hands of each autonomous region its regulation. This research aims to understand the degree of introduction of the foreign language at an early age into theeducational system of each autonomous community in the Spanish territory. To this end, we conducted a qualitative study using documentary analysis of 89 legislative texts and 19 web pages, as well as 19 semi-structured interviews with experts from different regions based on four criteria: multilingual plans, time regulation, teacher training and requirements, and finally, methodological guidelines and specific resources. Using an evaluation matrix, we have concluded that less than 40% of the regions fully regulate this teaching, existing a great heterogeneity among the actions carried out in the different Spanish regions.

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Fuente de los datos: Dialnet