Programs' Efficacy to Develop Employable Skills for People With Functional Diversity: A Meta-Analysis

  1. Gonzálvez, C.
  2. Marhuenda-Fluixà, F.
Revista:
International Journal for Research in Vocational Education and Training

ISSN: 2197-8646,  2197-8638

Año de publicación: 2021

Volumen: 8

Número: 3

Páginas: 300-333

Tipo: Artículo

DOI: 10.13152/IJRVET.8.3.3 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
Fuente de los datos: Scopus