Análisis de actividades steam en una educación matemática inclusiva

  1. T.F. Blanco 1
  2. A. Gorgal-Romarís 1
  3. M. Salgado 1
  4. M. J. Salinas-Portugal 1
  5. C. Núñez-García 1
  6. P. G. Sequeiros 1
  7. J. M. Diego-Mantecón 2
  8. Z. Ortiz-Lasa 2
  1. 1 Universidade de Santiago de Compostela
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    Universidade de Santiago de Compostela

    Santiago de Compostela, España

    ROR https://ror.org/030eybx10

  2. 2 Universidad de Cantabria
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    Universidad de Cantabria

    Santander, España

    ROR https://ror.org/046ffzj20

Buch:
Investigación en Educación Matemática XXII
  1. Luis J. Rodríguez-Muñiz (coord.)
  2. Laura Muñiz-Rodríguez (coord.)
  3. Álvaro Aguilar-González (coord.)
  4. Pedro Alonso (coord.)
  5. Francisco Javier García García (coord.)
  6. Alicia Bruno (coord.)

Verlag: Servicio de Publicaciones ; Universidad de Oviedo

ISBN: 978-84-17445-11-9

Datum der Publikation: 2018

Seiten: 614

Kongress: Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática. Simposio (22. 2018. Gijón)

Art: Konferenz-Beitrag

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Fuente de los datos: Dialnet