La cooperación solidaria como metodología de aprendizajeun caso en la universidad

  1. Estrada Guillén, Marta 1
  2. Monferrer Tirado, Diego 1
  3. Fandos, Juan Carlos 1
  1. 1 Universitat Jaume I
    info

    Universitat Jaume I

    Castelló de la Plana, España

    ROR https://ror.org/02ws1xc11

Zeitschrift:
SOCIAL REVIEW: International Social Sciences Review / Revista Internacional de Ciencias Sociales

ISSN: 2695-9755

Datum der Publikation: 2015

Ausgabe: 4

Nummer: 1

Art: Artikel

DOI: 10.37467/GKA-REVSOCIAL.V4.795 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

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Zusammenfassung

The subjects of Management (Bachelor of Business Administration) and Promotion (Bachelor of Advertising and Public Relations) perform charity market promotional campaign organized by the students of nursery and primary public school in Castellón (Spain). The objetives and competences defined in the project were successfully achieved, improving teamwork, communication, critical capacity and social awareness of the university. The cooperative methodology significantly increased motivation to effectively manage the transmission of knowledge from classroon to society.

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Fuente de los datos: Dialnet