School refusal behaviour profiles and academic self-attributions in language and literature

  1. Gonzálvez, C.
  2. Giménez-Miralles, M.
  3. Vicent, M.
  4. Sanmartín, R.
  5. Quiles, M.J.
  6. García-Fernández, J.M.
Zeitschrift:
Sustainability (Switzerland)

ISSN: 2071-1050

Datum der Publikation: 2021

Ausgabe: 13

Nummer: 13

Art: Artikel

DOI: 10.3390/SU13137512 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

Ziele für nachhaltige Entwicklung

Datenquelle: Scopus