Intercultural sensitivity of students and its relationship with the attitude and teaching style of teachers vis a vis cultural diversity

  1. Henríquez, S.S.
  2. Cardona Moltó, M.C.
  3. Fernández, V.H.
  4. Berlanga Adell, M.J.
  5. Carrillo, M.F.
Revista:
Interciencia

ISSN: 2244-7776 0378-1844

Año de publicación: 2021

Volumen: 46

Número: 6

Páginas: 256-264

Tipo: Artículo