Editorial: School Attendance and Problematic School Absenteeism in Youth

  1. Kearney, C.A.
  2. Heyne, D.
  3. Gonzálvez, C.
Revista:
Frontiers in Psychology

ISSN: 1664-1078

Año de publicación: 2020

Volumen: 11

Tipo: Editorial

DOI: 10.3389/FPSYG.2020.602242 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Objetivos de desarrollo sostenible

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