Correspondence analysis between programming teaching approaches

  1. Vidal, E.
  2. Gacitúa, R.
  3. Diéguez, M.
  4. Cachero, C.
Actas:
XIV Jornadas Iberoamericanas de Ingenieria de Software e Ingenieria del Conocimiento, JIISIC 2019

ISBN: 9781510887534

Año de publicación: 2019

Páginas: 177-188

Tipo: Aportación congreso

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