Characterization of Learners from Their Learning Activities on a Smart Learning Platform
ISSN: 1611-3349, 0302-9743
ISBN: 9783030505127
Datum der Publikation: 2020
Ausgabe: 12205 LNCS
Seiten: 279-291
Art: Konferenz-Beitrag
ISSN: 1611-3349, 0302-9743
ISBN: 9783030505127
Datum der Publikation: 2020
Ausgabe: 12205 LNCS
Seiten: 279-291
Art: Konferenz-Beitrag