The involvement of the university community in tutorial action: A case study

  1. Lapeña-Pérez, C.
  2. Pares, N.S.
  3. Ruiz, A.M.
Zeitschrift:
Mentoring and Tutoring: Partnership in Learning

ISSN: 1361-1267,  1469-9745

Datum der Publikation: 2011

Ausgabe: 19

Nummer: 2

Seiten: 219-238

Art: Artikel

DOI: 10.1080/13611267.2011.564355 GOOGLE SCHOLAR
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