Utilización del role playing en la integración de conocimientos en el proceso de enseñanza-aprendizaje de enfermería: Valoración de los estudiantes

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Aldizkaria:
Texto e Contexto Enfermagem

ISSN: 1980-265X,  0104-0707

Argitalpen urtea: 2010

Alea: 19

Zenbakia: 4

Orrialdeak: 618-626

Mota: Artikulua

DOI: 10.1590/S0104-07072010000400003 GOOGLE SCHOLAR lock_openSarbide irekia editor
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