A collaborative working model for enhancing the learning process of science & engineering students

  1. Mora, H.
  2. Signes-Pont, M.T.
  3. Fuster-Guilló, A.
  4. Pertegal-Felices, M.L.
Zeitschrift:
Computers in Human Behavior

ISSN: 0747-5632

Datum der Publikation: 2020

Ausgabe: 103

Seiten: 140-150

Art: Artikel

DOI: 10.1016/J.CHB.2019.09.008 GOOGLE SCHOLAR