Differences in homework involvement depending on academic achievement

  1. Regueiro, B.
  2. Martínez, R.
  3. Estévez, I.
  4. Piñeiro, I.
  5. Rodríguez, S.
  6. del Mar Ferradás, M.
Zeitschrift:
Psicologia Escolar e Educacional

ISSN: 2175-3539 1413-8557

Datum der Publikation: 2020

Ausgabe: 24

Art: Artikel

DOI: 10.1590/2175-35392020192474 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

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