Teacher stress factors and performance in high schools in Ecuador

  1. Vázquez-Cano, E.
  2. Holgueras-González, A.I.
Zeitschrift:
KEDI Journal of Educational Policy

ISSN: 1739-4341

Datum der Publikation: 2019

Ausgabe: 16

Nummer: 2

Seiten: 21-41

Art: Artikel