Las prácticas curriculares definen los perfiles y las competencias para el mercado laboral en relaciones públicas

  1. Carretón-Ballester, Mª Carmen
  2. Lorenzo-Sola, Francisco
Revista:
Communication papers: media literacy and gender studies

ISSN: 2014-6752

Año de publicación: 2018

Volumen: 7

Número: 15

Páginas: 105-120

Tipo: Artículo

DOI: 10.33115/UDG_BIB/CP.V7I15.22186 DIALNET GOOGLE SCHOLAR

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Resumen

Del estudio de Carretón y Lorenzo (2016) se desprende la relación en-tre los perfiles profesionales que las empresas con convenio de prácticas con la Universidad de Alicante, piden a los alumnos y las compe-tencias queestos, como egresados del grado de Publicidad y Relaciones Públicas, deben alcanzar. El presente estudio, que abarca los dos cursos académicos siguientes, persigue describir la evolución de esta relación, a la vez queconocer cuáles son las tareas que las organizaciones encomiendan a los alumnos y su afinidad con los perfiles profesionales definidos en el Libro Blanco de Publicidad y Relaciones Públicas

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Fuente de los datos: Dialnet