La transición de la aritmética al álgebra
- M. Luz Callejo de la Vega
- Francisco Javier Rojas Sateler
ISSN: 1133-9853
Año de publicación: 2016
Número: 73
Páginas: 4-6
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Uno: Revista de didáctica de las matematicas
Referencias bibliográficas
- KIERAN, C. (2004): «Algebraic Thinking in the Early Grades: What Is It?». The Mathematics Educator, núm. 18(1), pp. 139-151.
- RADFORD, L. (2010): «Algebraic thinking from a cultural semiotic perspective». Research in Mathematics Education, núm. 12(1), pp. 1-19.