Evaluación del estilo de enseñanza-aprendizaje en estudiantes universitarios
ISSN: 1699-9517
Argitalpen urtea: 2005
Zenbakien izenburua: Estrategias de aprendizaje
Alea: 1
Zenbakia: 2
Orrialdeak: 137-152
Mota: Artikulua
Aldizkaria:
Revista de Psicología y Educación