La cultura escolar inscrita en los anuncios televisivos

  1. Giner Gomis, Antonio
  2. Martínez Ruiz, María Ángeles
  3. Sauleda Parés, Narciso
Aldizkaria:
Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica

ISSN: 2386-3927 2386-3927

Argitalpen urtea: 2009

Zenbakia: 27

Orrialdeak: 191-206

Mota: Artikulua

Beste argitalpen batzuk: Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica

Laburpena

Dans cette recherche, nous analysons, par le biais d�un processus qualitatif soutenu par le logiciel Aquad Six, qui prévoit l�image de l�école dans une vingtaine de spots sur la télévision espagnole publique. Il est évident que la culture visuelle exerce une influence de plus en plus important dans le processus d�intégration des connaissances des individus et des sociétés. À cette époque, caractérisée par le «pictorial turn», il est essentiel que les écoles sachent que les images offrent une masse critique d�éducation aux médias. Nous fournissons des éléments évidants qui suggérent que dans la publicité télévisée est inscrit un message qui représente la plupart des conceptions dépassées de ce qui est censé être l�enseignement primaire dans une école publique.