La comprensión de la derivada como objeto de investigación en didáctica de la matemática

  1. Sánchez-Matamoros García, Gloria
  2. García, Mercedes
  3. Llinares Ciscar, Salvador
Revista:
RELIME. Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa

ISSN: 1665-2436

Año de publicación: 2008

Volumen: 11

Número: 2

Páginas: 267-296

Tipo: Artículo

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