La Inteligencia Emocional como predictor del rendimiento académico en estudiantes universitarios
ISSN: 1134-7937
Datum der Publikation: 2006
Ausgabe: 12
Nummer: 2-3
Seiten: 393-400
Art: Artikel
Andere Publikationen in: Ansiedad y estrés
ISSN: 1134-7937
Datum der Publikation: 2006
Ausgabe: 12
Nummer: 2-3
Seiten: 393-400
Art: Artikel
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