La enseñanza de la geografíarealidades y propuestas
ISSN: 1131-6632
Ano de publicación: 1995
Número: 8
Páxinas: 47-89
Tipo: Artigo
Outras publicacións en: Estudios de ciencias sociales
Resumo
El proceso de reforma que está experimentando la enseñanza en todos sus niveles educativos requiere un análisis sobre el papel que se ha reservado a la geografía. La exposición de las experiencias ocurridas en otros países del mundo occidental permite comparar la posición en que queda la geografía y el papel jugado por las asociaciones de geógrafos en la defensa de su disciplina. Tras analizar sus contenidos docentes desde la enseñanza primaria a la universitaria, en este trabajo se incluyen una serie de reflexiones y propuestas, orientadas a mejorar la situación actual de la geografía.