Las creencias epistemológicas sobre la naturaleza de las matemáticas y su enseñanza y el proceso de llegar a ser un profesor

  1. Llinares Ciscar, Salvador
  2. Sánchez García, Victoria
Revista:
Revista de educación

ISSN: 0034-8082

Año de publicación: 1989

Número: 290

Páginas: 389-406

Tipo: Artículo

Otras publicaciones en: Revista de educación