Evaluación de recursos didácticos TIClecciones de orientación espacial en "Mi amiga la Tierra", Instituto Geográfico Nacional (España)

  1. Rafael Sebastiá Alcaraz 1
  2. Emilia María Tonda Monllor 1
  1. 1 Universitat d'Alacant
    info

    Universitat d'Alacant

    Alicante, España

    ROR https://ror.org/05t8bcz72

Llibre:
Nativos digitales y geografía en el siglo XXI: educación geográfica y sistemas de aprendizaje
  1. Leonardo Alanís Falantes (coord.)
  2. José Almuedo Palma (coord.)
  3. Gwendoline De Oliveira Neves (coord.)
  4. Ricardo Iglesias Pascual (coord.)
  5. Belén Pedregal Mateos (coord.)

Editorial: Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant ; Universidad Pablo de Olavide ; Asociación de Geográfos Españoles

ISBN: 978-84-944193-7-9

Any de publicació: 2016

Pàgines: 718-729

Tipus: Capítol de llibre

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Resum

Las nuevas tecnologías permiten acceder a una amplia variedad de recursos didácticos. Muchos de ellos dan la impresión simplemente por el hecho de estar en Internet, de forma intuitiva, que tienen suficiente calidad didáctica. Además, suelen ser atractivos porque están elaborados por cualificados profesionales de la informática. Sin embargo, estos materiales no siempre ofrecen la calidad didáctica necesaria. Por esta razón, previa invitación institucional, se ha procedido a evaluar el apartado relacionado con la orientación de "Mi amiga la Tierra" recurso didáctico de Geografía, muy difundido, al que accede el usuario confiando en la calidad del mismo por el marco oficial del que procede. La evaluación se complementa con una propuesta de plantilla para realizar esta actividad.

Fuente de los datos: Dialnet