La lectura en voz alta como estrategia de motivación en la enseñanza/aprendizaje de las lenguas y literaturas extranjeras

  1. Corbí Sáez, María Isabel
  2. Gatto Guiraud, Gilles Jean
  3. Galvañ Llorente, Juan
  4. Llorca Tonda, María Ángeles
  5. Mollá Muñoz, Cristina
  6. Ramos López, Fernando
  7. Planelles Iváñez, Montserrat
  8. Bouix, Andréa Marqués de Almeida
Libro:
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2017-18
  1. Roig-Vila, Rosabel (coord.)

Editorial: Instituto de Ciencias de la Educación ; Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant

ISBN: 978-84-09-07041-1

Año de publicación: 2018

Páginas: 1265-1286

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet