Comentario de texto de Actualidad para mayores de 25 y 40 años (200701) Banco de actividades y evaluación

  1. Martínez Egido, José Joaquín
  2. Alcaraz Torregrosa, Mª de las Mercedes
  3. Alvarado Ortega, Belén
  4. Marimón Llorca, Carmen
  5. Martínez Linares, M. Antonia
  6. Muniesa Aznar, José Luis
Libro:
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17
  1. Rosabel Roig-Vil (dir.)
  2. Antolí Martínez, Jordi M. (coord.)
  3. Lledó Carreres, Asunción (coord.)
  4. Pellín Buades, Neus (coord.)

Editorial: Instituto de Ciencias de la Educación ; Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant

ISBN: 978-84-697-6536-4

Año de publicación: 2017

Páginas: 2215-2227

Tipo: Capítulo de Libro

Resumen

Esta memoria contiene la investigación realizada por la RED (3702) Comentario de texto de Actualidad para mayores de 25 y 40 años (200701) Banco de actividades y evaluación, como continuación de las redes 3433 Comentario de texto de Actualidad para mayores de 25 y 40 años (200701): Implementación metodológica de las operaciones cognitivas necesarias (2015/16), y 3279 Acceso Universidad: Comentario de texto de actualidad (Análisis, Reflexión, Implementación y Propuesta). Por lo tanto, asume los principios teóricos y metodológicos allí establecidos y persigue la secuenciación de actividades para las operaciones cognitivas ya descritas y estudiadas, así como la propuesta de actividades concretas y su evaluación, para poder conseguir en cursos sucesivos un banco de datos para los centros de adultos y para los alumnos que cursen el acceso a la Universidad. La metodología utilizada se ha basado en la guía y en el diseño de la estrategia de investigación, propuesta por el coordinador, y la colaboración en cada una de las propuestas por parte de los miembros de la RED con dilatada experiencia docente en este campo. El trabajo realizado ha sido colaborativo mediante el auxilio de las tecnologías necesarias. Los resultados conseguidos son acordes con los objetivos planteados