La imagen fija en la enseñanzala utilización educativa de los pósters, fotonovelas y murales multimedia

  1. Roig Vila, Rosabel
  2. Lorenzo Lledó, Gonzalo
Libro:
Nuevos escenarios digitales: las tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la formación y desarrollo curricular
  1. Barroso Osuna, Julio Manuel (coord.)
  2. Cabero Almenara, Julio (coord.)

Editorial: Pirámide

ISBN: 978-84-368-2830-6

Año de publicación: 2013

Páginas: 85-102

Tipo: Capítulo de Libro

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Resumen

Resumen. Competencias a desarrollar. 1. Introducción. 2. Lo digital como soporte actual de la fotografía y sus composiciones. 3. El proceso de diseño. 3.1. El guión, boceto o sinopsis. 3.2. Storyboard (en el caso de fotonovela). 3.3. Las fotografías y otros elementos gráficos. 3.4. Montaje. 3.5. Publicación y presentación. 4. La fotonovela. 4.1. Introducción. 4.2. Uso en el aula. 4.3. ¿Cómo crear una fotonovela?. 4.4. El mural multimedia. 4.4.1. Introducción. 4.4.2. Uso en el aula. 4.4.3. ¿Cómo crear un póster o mural?. 4.4.4. Glog: mural multimedia en la red. 4.4.5. Glogster EDU. Actividades. Ejercicios para la autoevaluación. Referencias bibliográficas. Para saber más.

Fuente de los datos: Dialnet