Tecnologías de la Información y Comunicación aplicadas a la Educación Matemática (TICEM)
- Fernández Verdú, Ceneida
- Moreno Moreno, Mar
- Callejo de la Vega, María Luz
- Llinares Ciscar, Salvador
- Sánchez-Matamoros García, Gloria
- Torregrosa Gironés, Germán
- Buforn Lloret, Àngela
- Ivars Santacreu, Pere
- Álvarez Teruel, José Daniel (coord.)
- Grau Company, Salvador (coord.)
- Tortosa Ybáñez, María Teresa (coord.)
Argitaletxea: Instituto de Ciencias de la Educación ; Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant
ISBN: 978-84-608-4181-4
Argitalpen urtea: 2016
Orrialdeak: 1055-1074
Mota: Liburuko kapitulua
Laburpena
Los objetivos de la Red TICEM en el curso académico 2014-2015 han sido (i) diseñar, implementar y evaluar metodologías docentes que proporcionen una formación eficaz en competencias en relación a la enseñanza de las matemáticas y (ii) elaborar y revisar materiales curriculares. Para ello se han caracterizado los procesos a través de los cuales los estudiantes para maestro y estudiantes para profesor de matemáticas identifican e interpretan aspectos relevantes de las situaciones de enseñanza y aprendizaje como fundamento de la competencia “mirar profesionalmente la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas”. Metodológicamente se ha seguido una aproximación basada en experimentos de enseñanza. Esta metodología ha sido usada y validada por el grupo TICEM en otras convocatorias del proyecto REDES. Este método sigue tres fases: (i) elaboración de materiales, (ii) implementación, y (iii) análisis.