Una aproximación a las necesidades educativas del alumnado con Trastornos Generalizados del desarrollo desde una visión inclusiva de la educación
- Lledó Carreres, Asunción (coord.)
- Ferrández Marco, Mª Carmen (coord.)
- Grau Company, Salvador (coord.)
Editorial: Editorial Club Universitario (ECU)
ISBN: 978-84-8454-530-9
Año de publicación: 2006
Páginas: 11-18
Tipo: Capítulo de Libro