La identidad como producto del aprendizaje en la práctica de la enseñanza de las matemáticas en profesores de primaria

  1. Chávez, Y.
  2. Llinares Ciscar, Salvador
Buch:
Investigación en educación matemática XVI
  1. Estepa Castro, Antonio (coord.)
  2. Contreras de la Fuente, Ángel (coord.)
  3. Deulofeu Piquet, Jordi (coord.)
  4. Penalva Martínez, María del Carmen (coord.)
  5. García García, Francisco (coord.)
  6. Ordóñez Cañada, Lourdes (coord.)

Verlag: Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, SEIEM

ISBN: 978-84-695-4466-2

Datum der Publikation: 2012

Seiten: 187-196

Kongress: Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática. Simposio (16. 2012. Jaén)

Art: Konferenz-Beitrag

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Fuente de los datos: Dialnet