The relationship between the genre theory and the improvement of students' literacy
- Monroy Casas, Rafael (coord.)
- Sánchez Pérez, Aquilino (coord.)
Publisher: Servicio de Publicaciones ; Universidad de Murcia
ISBN: 978-84-8371-714-1
Year of publication: 2008
Pages: 389-393
Congress: Asociación Española de Lingüística Aplicada. Congreso (25. 2007. Murcia)
Type: Conference paper