La autoevaluación del alumnado como herramienta para el aprendizaje en disciplinas vinculadas a la intervención psicosocial
- Roser Limiñana, A.M.
- Suriá Martínez, Raquel
- Mondragón Lasagabaster, Jasone
- Bueno Bueno, Agustín
- Rebollo Alonso, Julian
- Tortosa Ybáñez, María Teresa (coord.)
- Álvarez Teruel, José Daniel (coord.)
- Pellín Buades, Neus (coord.)
Verlag: Instituto de Ciencias de la Educación ; Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant
ISBN: 978-84-694-9813-2
Datum der Publikation: 2011
Seiten: 2283-2293
Kongress: Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria (9. 2011. Alicante)
Art: Konferenz-Beitrag