B-learning en análisis demográfico o como un cambio docente incrementó la motivación en el discente al implementar un enfoque de enseñanza basado en competencias profesionales

  1. Rodríguez Jaume, María-José
Livre:
Propuestas de diseño, desarrollo e innovaciones curriculares y metodología en el EEES
  1. Gómez Lucas, Cristina (coord.)
  2. Grau Company, Salvador (coord.)

Éditorial: Instituto de Ciencias de la Educación ; Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant ; Editorial Marfil

ISBN: 978-84-268-1483-8

Année de publication: 2009

Pages: 583-604

Type: Chapitre d'ouvrage

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