Análisis empírico del grupo de discusión como técnica de enseñanza y aprendizaje en Trabajo Social
- Giménez Bertomeu, Víctor M.
- Lillo Beneyto, Asunción
- Lorenzo García, Josefa
- De Alfonseti Hartmann, Nicolás
- Mira-Perceval Pastor, María Teresa
- Rico Juan, Juan Ramón
- Álvarez Teruel, José Daniel (coord.)
- Pellín Buades, Neus (coord.)
- Tortosa Ybáñez, María Teresa (coord.)
Editorial: Instituto de Ciencias de la Educación ; Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant
ISBN: 978-84-692-5510-0
Año de publicación: 2009
Páginas: 45-53
Congreso: Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria (7. 2009. Alicante)
Tipo: Aportación congreso