Aportaciones al diseño curricular: guías docentes de las asignaturasaproximación a la docencia de la Creatividad Publicitaria en el contexto del Espacio Europeo de Educación Superior

  1. Orbea Mira, Jesús
  2. Tur Viñes, Victoria
  3. Fernández Poyatos, Mª Dolores
Liburua:
Redes de investigación docente en el Espacio Europeo de Educación Superior

Argitaletxea: Marfil ; Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant

ISBN: 84-268-1266-X 84-268-1265-1

Argitalpen urtea: 2006

Bolumenaren izenburua: La construcción colegiada del modelo docente universitario del siglo XXI

Alea: 1

Orrialdeak: 267-290

Mota: Liburuko kapitulua

Laburpena

Se reflexiona sobre el futuro panorama educativo y en qué medida puede modificar la docencia de la asignatura creatividad publicitaria (actualmente, creatividad publicitaria I y II), impartida en la licenciatura de Publicidad y Relaciones Públicas. Comenzando por el diseño del perfil del licenciado, se profundiza en las habilidades, competencias, y conocimientos que debería tener un creativo publicitario y se procede a la selección de los contenidos y actividades, necesaria y pertinente para implementar la docencia de dicha asignatura, eminentemente práctica. Asimismo, se reflexiona sobre las interrelaciones de esta asignatura con otras complementarias, previas y coincidentes con las que comparte objetivos docentes. Se hace especial incapié en la necesidad de proponer metodologías, actividades y evaluaciones ad-hoc para aproximar al alumno al aprendizaje de esta disciplina publicitaria.