Programa conductual para aumentar la adherencia al tratamiento y para mejorar el manejo del estrés en la diabetes mellitus

Résumé

ESTA INVESTIGACION PUSO A PRUEBA UN PROGRAMA PARA AUMENTAR LA ADHERENCIA AL TRATAMIENTO Y PARA MEJORAR EL MANEJO DEL ESTRES EN LA DIABETES MELLITUS. LOS SUJETOS FUERON 37 ADOLESCENTES CON DIABETES MELLITUS. LOS CRITERIOS DE INCLUSION EN LA MUESTRA FUERON: ESTAR DIAGNOSTICADOS DE DIABETES TIPO I O INSULINODEPENDIENTE, TENER UNA EDAD ENTRE 11 Y 18 AÑOS, Y NO PADECER OTROS PROBLEMAS MEDICOS IMPORTANTES. LOS 19 SUJETOS DEL GRUPO DE CONTROL RECIBIERON EL TRATAMIENTO DIABETOLOGICO TRADICIONAL Y LOS 18 SUJETOS DEL GRUPO EXPERIMENTAL EL TRATAMIENTO ANTERIOR MAS EL PROGRAMA EXPERIMENTAL. TRAS LA EVALUACION INICIAL SE APLICO EL PROGRAMA EXPERIMENTAL A LOS PADRES, DOS SESIONES, Y A LOS ADOLESCENTES, OCHO SESIONES. LAS SESIONES, CON UNA PERIODIOCIDAD SEMANAL, DURARON ENTRE 90 Y 140 MINUTOS. EL PROGRAMA SE DESARROLLO EN TRES FASES: EDUCATIVA, PRACTICA Y DE APLICACION Y SUS PRINCIPALES COMPONENTES FUERON: ENTRENAMIENTO EN RELAJACION MUSCULAR PROGRESIVA, ENTRENAMIENTO EN AUTOINSTRUCCIONES, ENTRENAMIENTO EN DISCRIMINACION DE LA GLUCEMIA, ENTRENAMIENTO EN HABILIDADES DE SOLUCION DE PROBLEMAS, ENTRENAMIENTO EN HABILIDADES SOCIALES Y ENTRENAMIENTO EN HABILIDADES DE AUTOCONTROL. LOS RESULTADOS MOSTRARON UN MEJOR CONTROL DEL ESTRES Y UNA MAYOR ADHERENCIA DE LOS SUJETOS EXPERIMENT.