Predictors of nurses' level of participation in student care: A multivariable analysis

  1. Cervera-Gasch, A.
  2. Maciá-Soler, L.
  3. Mena-Tudela, D.
  4. González-Chordá, V.M.
Zeitschrift:
Nurse Education Today

ISSN: 1532-2793,  0260-6917

Datum der Publikation: 2018

Ausgabe: 65

Seiten: 162-168

Art: Artikel

DOI: 10.1016/J.NEDT.2018.03.016 GOOGLE SCHOLAR

Ziele für nachhaltige Entwicklung

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