Los ejemplos en clase de matemáticas de secundaria como referente del conocimiento profesional

  1. Figueiredo, Carlos Alberto Barros Pacheco Abrantes de
Zuzendaria:
  1. Lorenzo J. Blanco Nieto Zuzendaria
  2. Luis Carlos Contreras González Zuzendaria

Defentsa unibertsitatea: Universidad de Extremadura

Fecha de defensa: 2011(e)ko otsaila-(a)k 18

Epaimahaia:
  1. Salvador Llinares Ciscar Presidentea
  2. Nuria Climent Rodríguez Idazkaria
  3. António Borralho Kidea
  4. María Teresa González Astudillo Kidea
  5. María del Pilar Azcaráte Goded Kidea

Mota: Tesia

Teseo: 304053 DIALNET lock_openDialnet editor

Laburpena

Esta tese descreve un estudo que se levou a cabo sobre a forma como uma professora experiente usou os exemplos, para ensinar o conceito de função. Além disso, estabelece-se uma relação entre a forma de usar os exemplos e o conhecimento didáctico do conteúdo da professora, apresentando-se um sistema de categorias que permite enquadrar o conhecimento sobre como usar os exemplos.